Utente:Marcok/video: differenze tra le versioni

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|'''Argomento'''
|'''Argomento'''
|'''Titolo attività/contenuti'''
|'''Titolo attività/contenuti'''
|'''Numero attività'''
|'''n. attività'''
|'''persona'''
|'''persona'''
|'''Note'''
|'''Note per riutilizzo'''
|'''Commons'''
|'''Commons'''
|'''YouTube'''
|'''YouTube'''
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| -
| -
|Marco Chemello
|Marco Chemello
|
|intro al corso per studenti e pubblico generalista
|
|[[File:Trailer corso MOOC per studenti A scuola di Wikipedia.webm|miniatura]]
|
|
|-
|-
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| -
| -
|Marco Chemello
|Marco Chemello
|
|intro al corso per docenti (di ogni ordine e grado)
|
|[[File:Trailer corso MOOC per docenti A scuola con Wikipedia.webm|miniatura]]
|
|
|-
|-
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| colspan="1" rowspan="9" |Principi fondanti di Wikipedia
| colspan="1" rowspan="9" |Principi fondanti di Wikipedia
|5 pilastri di Wikipedia (intro) e pilastro 1
|5 pilastri di Wikipedia (intro) e pilastro 1
|1.1
|1.1 + 1.2
|Marco Chemello
|Marco Chemello
|usare la versione MOOC GLAM (logo più aggiornato)
|usare la versione MOOC GLAM (logo più aggiornato)
|
|[[:File:1.1-1.2 Intro Pilastri + Pilastro 1 MOOC A scuola con Wikipedia.webm]]
|
|
|-
|-
|pilastro 2
|pilastro 2
|1.3
|1.3
|
|Ignazio Ligotti
|usare la versione MOOC GLAM (logo più aggiornato)
|usare la versione MOOC GLAM (logo più aggiornato)
|
|[[File:1.3 Pilastro 2 MOOC A scuola con Wikipedia.webm|miniatura]]
|
|
|-
|-
|pilastro 3  
|pilastro 3
|1.4
|1.4
|Marco Chemello
|Marco Chemello
|usare la versione MOOC GLAM (logo più aggiornato)
|usare la versione MOOC GLAM (logo più aggiornato)
|
|[[File:1.4 Pilastro 3 - A scuola con wikipedia.webm|miniatura]]
|
|
|-
|-
|pilastro 4
|pilastro 4
|1.5
|1.5
|Cinzia Ferranti  
|Cinzia Ferranti
|(non usare, sostituito con nuova versione)
|(non usare, sostituito con nuova versione)
|
|
|
|
|-
|-
|pilastro 5  
|pilastro 5
|1.6
|1.6
|Ignazio Ligotti
|Ignazio Ligotti
|usare la versione MOOC GLAM (logo più aggiornato)
|usare la versione MOOC GLAM (logo più aggiornato)
|
|[[File:1.6 Pilastro 5 MOOC A scuola con Wikipedia.webm|miniatura]]
|
|
|-
|-
|Il movimento Wikimedia  
| Il movimento Wikimedia
|1.8
|1.8
|Marco Chemello
|Marco Chemello
|
|
|
|[[File:1.8 Il Movimento Wikimedia MOOC A scuola con Wikipedia.webm|miniatura]]
|
|
|-
|-
Riga 73: Riga 73:
|1.9
|1.9
|Cinzia Ferranti
|Cinzia Ferranti
|
|versione breve per studenti
|
|[[File:1.9 Didattica Con Wikipedia MOOC A scuola con Wikipedia.webm|miniatura]]
|
|
|-
|-
Riga 80: Riga 80:
|1.9D
|1.9D
|Cinzia Ferranti
|Cinzia Ferranti
|
|versione lunga per docenti
|
|
|
|
|-
|-
|Esempi di attività in collaborazione con Wikimedia Italia  
| Esempi di attività in collaborazione con Wikimedia Italia
|1.10
|1.10
|Paolo Mauri  
|Paolo Mauri
|(non usare - fare revisione)
|(non usare - fare revisione)
|
|[[File:1.10 Esempi Di Attività In Collab. Wiki MOOC A scuola con Wikipedia.webm|miniatura]]
|
|
|-
|-
Riga 97: Riga 97:
|Marco Chemello
|Marco Chemello
|
|
|
|[[File:2.1 Registrarsi A Wikipedia - MOOC A scuola con Wikipedia.webm|miniatura]]
|
|
|-
|-
|Interfaccia di Wikipedia (anche ricerca)
|Interfaccia di Wikipedia (anche ricerca)
|2.2
|2.2
|Marco Chemello
|
|
|
|[[File:2.2 Interfaccia Di Wiki MOOC A scuola con Wikipedia.webm|miniatura]]
|
|
|
|-
|-
|Creare la propria pagina utente e aggiungere la propria firma  
|Creare la propria pagina utente e aggiungere la propria firma
|2.4
|2.4
|Marco Chemello
|Marco Chemello
Riga 121: Riga 121:
|
|
|-
|-
|Pagine di aiuto e dove porre domande  
|Pagine di aiuto e dove porre domande
|2.7
|2.7
|Ignazio Ligotti
|Ignazio Ligotti
Riga 128: Riga 128:
|
|
|-
|-
|La sandbox, la tua pagina delle prove personale  
|La sandbox, la tua pagina delle prove personale
|2.8
|2.8
|Ignazio Ligotti
|Ignazio Ligotti
Riga 135: Riga 135:
|
|
|-
|-
|Wikificare il testo nella sandbox  
|Wikificare il testo nella sandbox
|2.10
|2.10
|Marco Chemello
|Marco Chemello
Riga 142: Riga 142:
|
|
|-
|-
|Aggiungere una nota  
|Aggiungere una nota
|2.12
|2.12
|Marco Chemello
|Marco Chemello
Riga 151: Riga 151:
| colspan="1" rowspan="4" |3
| colspan="1" rowspan="4" |3
| colspan="1" rowspan="4" |Contribuire ai contenuti esistenti
| colspan="1" rowspan="4" |Contribuire ai contenuti esistenti
|La struttura di una voce  
|La struttura di una voce
|3.1
|3.1
|Ignazio Ligotti
|Ignazio Ligotti
Riga 158: Riga 158:
|
|
|-
|-
|L'importanza delle fonti e delle note  
|L'importanza delle fonti e delle note
|3.2
| 3.2
|Cinzia Ferranti
|Cinzia Ferranti
|
|
Riga 165: Riga 165:
|
|
|-
|-
|Diversi livelli di contribuzione: correggere, ampliare e creare una nuova voce  
|Diversi livelli di contribuzione: correggere, ampliare e creare una nuova voce
|3.3
|3.3
|Marco Chemello
|Marco Chemello
Riga 172: Riga 172:
|
|
|-
|-
|Il wikitesto (opzionale)  
|Il wikitesto (opzionale)
|3.4
|3.4
|Marco Chemello
|Marco Chemello
Riga 179: Riga 179:
|
|
|-
|-
| colspan="1" rowspan="4" |4
| colspan="1" rowspan="4" | 4
| colspan="1" rowspan="4" |La scrittura di una nuova voce
| colspan="1" rowspan="4" |La scrittura di una nuova voce
|Cosa si può scrivere su Wikipedia?
|Cosa si può scrivere su Wikipedia?
Riga 188: Riga 188:
|
|
|-
|-
|Scelta di un argomento idoneo e del titolo della voce  
|Scelta di un argomento idoneo e del titolo della voce
|4.2
|4.2
|Marco Chemello
|Marco Chemello
Riga 195: Riga 195:
|
|
|-
|-
|Utilizzare i template  
|Utilizzare i template
|4.4
|4.4
|Marco Chemello
|Marco Chemello
Riga 202: Riga 202:
|
|
|-
|-
|Le sezioni predefinite  
| Le sezioni predefinite
|4.5
|4.5
|Ignazio Ligotti
|Ignazio Ligotti
Riga 209: Riga 209:
|
|
|-
|-
| colspan="1" rowspan="5" |5
| colspan="1" rowspan="5" | 5
| colspan="1" rowspan="5" |Le immagini: come inserirle e utilizzarle
| colspan="1" rowspan="5" |Le immagini: come inserirle e utilizzarle
|Le immagini e le licenze d'uso  
|Le immagini e le licenze d'uso
|5.1
|5.1
|Cinzia Ferranti  
|Cinzia Ferranti
|(non usare, sostituito con nuova versione)
|(non usare, sostituito con nuova versione)
|
|
|
|
|-
|-
|Come caricare immagini  
|Come caricare immagini
|5.2
|5.2
|Ignazio Ligotti
|Ignazio Ligotti
Riga 225: Riga 225:
|
|
|-
|-
|Come inserire un'immagine in una voce  
|Come inserire un'immagine in una voce
|5.4
|5.4
|Ignazio Ligotti
|Ignazio Ligotti
Riga 232: Riga 232:
|
|
|-
|-
|Le immagini nel pubblico dominio  
|Le immagini nel pubblico dominio
|5.7
|5.7
|Marco Chemello
| Marco Chemello
|
|
|
|
|
|
|-
|-
|Come caricare una immagine nel pubblico dominio  
|Come caricare una immagine nel pubblico dominio
|5.8
|5.8
|Marco Chemello
|Marco Chemello
Riga 247: Riga 247:
|-
|-
| colspan="1" rowspan="4" |6
| colspan="1" rowspan="4" |6
| colspan="1" rowspan="4" |Tradurre le voci
| colspan="1" rowspan="4" | Tradurre le voci
|Wikipedia e le lingue  
|Wikipedia e le lingue
|6.1
|6.1
|Ignazio Ligotti
|Ignazio Ligotti
Riga 255: Riga 255:
|
|
|-
|-
|Tradurre una voce nella propria sandbox  
|Tradurre una voce nella propria sandbox
|6.2
|6.2
|Marco Chemello
|Marco Chemello
Riga 262: Riga 262:
|
|
|-
|-
|Strumento traduzione contenuti  
| Strumento traduzione contenuti
|6.3
|6.3
|Marco Chemello
|Marco Chemello
Riga 269: Riga 269:
|
|
|-
|-
|Rivedere e rifinire le voci tradotte  
|Rivedere e rifinire le voci tradotte
|6.4
| 6.4
|Marco Chemello
|Marco Chemello
|
|
Riga 278: Riga 278:
| colspan="1" rowspan="11" |7
| colspan="1" rowspan="11" |7
| colspan="1" rowspan="11" |Contribuire ai progetti di conoscenza libera
| colspan="1" rowspan="11" |Contribuire ai progetti di conoscenza libera
|Wikizionario  
|Wikizionario
|7.1
| 7.1
|Ignazio Ligotti
|Ignazio Ligotti
|
|
Riga 285: Riga 285:
|
|
|-
|-
|Wikisource  
|Wikisource
|7.2
|7.2
|Ignazio Ligotti
|Ignazio Ligotti
Riga 292: Riga 292:
|
|
|-
|-
|Wikibooks
|Wikibooks
|7.3
| 7.3
|Alessandra Brucoli
|Alessandra Brucoli
|
|
Riga 299: Riga 299:
|
|
|-
|-
|Wikidata  
|Wikidata
|7.4
| 7.4
|Marco Chemello
|Marco Chemello
|
|
Riga 306: Riga 306:
|
|
|-
|-
|Wikivoyage  
| Wikivoyage
|7.5
|7.5
|Marco Chemello
| Marco Chemello
|
|
|
|
|
|
|-
|-
|Wikiversità  
|Wikiversità
|7.6
|7.6
|Cinzia Ferranti  
|Cinzia Ferranti
|(non usare, sostituito con nuova versione)
|(non usare, sostituito con nuova versione)
|
|
Riga 327: Riga 327:
|
|
|-
|-
|Wikispecies  
|Wikispecies
|7.8
|7.8
|Ignazio Ligotti
|Ignazio Ligotti
Riga 356: Riga 356:
|-
|-
| colspan="1" rowspan="5" |8
| colspan="1" rowspan="5" |8
| colspan="1" rowspan="5" |Conclusione e pubblicazione della voce
| colspan="1" rowspan="5" | Conclusione e pubblicazione della voce
|Pubblicare la bozza nel namespace delle voci
|Pubblicare la bozza nel namespace delle voci
|8.1
|8.1
|Ignazio Ligotti
|Ignazio Ligotti
Riga 364: Riga 364:
|
|
|-
|-
|Sottoporre la bozza di voce alla comunità  
|Sottoporre la bozza di voce alla comunità
|8.2
|8.2
|Ignazio Ligotti
|Ignazio Ligotti
Riga 371: Riga 371:
|
|
|-
|-
|Aggiungere le categorie alla voce  
|Aggiungere le categorie alla voce
|8.6
|8.6
|Ignazio Ligotti
|Ignazio Ligotti
Riga 378: Riga 378:
|
|
|-
|-
|Cosa fare se una voce è orfana  
|Cosa fare se una voce è orfana
|8.7
|8.7
|Ignazio Ligotti
|Ignazio Ligotti
Riga 385: Riga 385:
|
|
|-
|-
|Collegare la voce a Wikidata  
|Collegare la voce a Wikidata
|8.8
|8.8
|Marco Chemello
|Marco Chemello
Riga 393: Riga 393:
|}
|}


== Video dal MOOC Wikipedia per docenti ==
==Video dal MOOC Wikipedia per docenti==
{| class="wikitable"
{| class="wikitable"
|'''N.'''
|'''N.'''
Riga 406: Riga 406:
| colspan="1" rowspan="5" |0.2
| colspan="1" rowspan="5" |0.2
| colspan="1" rowspan="5" |La didattica con Wikipedia
| colspan="1" rowspan="5" |La didattica con Wikipedia
|Didattica con Wikipedia
| Didattica con Wikipedia
|Intro.1
|Intro.1
|Corrado Petrucco
|Corrado Petrucco
Riga 415: Riga 415:
|Potenziare l'information literacy con Wikipedia
|Potenziare l'information literacy con Wikipedia
|Intro.2
|Intro.2
|Luigi Catalani
| Luigi Catalani
|
|
|
|
Riga 427: Riga 427:
|
|
|-
|-
|Wikipedia all'università  
|Wikipedia all'università
|Intro.4
|Intro.4
|Cinzia Ferranti
|Cinzia Ferranti
Riga 434: Riga 434:
|
|
|-
|-
|Wikipedia come terza missione  
|Wikipedia come terza missione
|Intro.5
|Intro.5
|Dario Da Re
|Dario Da Re
Riga 450: Riga 450:
|
|
|-
|-
|esempi di progetti didattici
| esempi di progetti didattici
|
|
|
|
Riga 464: Riga 464:
|
|
|-
|-
|FASI del progetto: Presentazione agli studenti e classe virtuale; Scrittura delle voci; Revisione e mantenimento delle voci; Conclusione del progetto  
|FASI del progetto: Presentazione agli studenti e classe virtuale; Scrittura delle voci; Revisione e mantenimento delle voci; Conclusione del progetto
|9.3
|9.3
|Ignazio Ligotti
|Ignazio Ligotti
Riga 471: Riga 471:
|
|
|-
|-
|La pagina del progetto didattico  
|La pagina del progetto didattico
|9.5
|9.5
|Marco Chemello
|Marco Chemello
Riga 479: Riga 479:
|}
|}


== Video dal MOOC per i GLAM ==
==Video dal MOOC per i GLAM==
{| class="wikitable"
{| class="wikitable"
|'''Nome Docente'''
|'''Nome Docente'''
Riga 492: Riga 492:
|Nome Docente
|Nome Docente
|0. Copertina
|0. Copertina
|Presentazione del corso: Trailer del MOOC
| Presentazione del corso: Trailer del MOOC
|0.1
|0.1
|Marco Chemello
|Marco Chemello
Riga 515: Riga 515:
|
|
|-
|-
|Esempi di open access nelle istituzioni culturali in Italia /1  
|Esempi di open access nelle istituzioni culturali in Italia /1
|1.3
|1.3
|
|
Riga 558: Riga 558:
|-
|-
|Comunicare l'adozione dell'open access
|Comunicare l'adozione dell'open access
|1.7
| 1.7
|
|
|
|
Riga 588: Riga 588:
|-
|-
|Wikipedia e i suoi principi fondanti. Primo pilastro: Wikipedia è una enciclopedia
|Wikipedia e i suoi principi fondanti. Primo pilastro: Wikipedia è una enciclopedia
|2.2
| 2.2
|Marco Chemello
|Marco Chemello
|(uguale a MOOC Wikipedia)
|(uguale a MOOC Wikipedia)
Riga 597: Riga 597:
|2.3
|2.3
|
|
|(uguale a MOOC Wikipedia)
| (uguale a MOOC Wikipedia)
|
|
|
|
Riga 609: Riga 609:
|-
|-
|Quarto pilastro: Wikipedia ha un codice di condotta
|Quarto pilastro: Wikipedia ha un codice di condotta
|2.5
| 2.5
|Cinzia Ferranti
|Cinzia Ferranti
|rifatto, versione aggiornata
|rifatto, versione aggiornata
Riga 667: Riga 667:
|-
|-
|Le riproduzioni di beni culturali: quadro normativo
|Le riproduzioni di beni culturali: quadro normativo
|3.7
| 3.7
|Simone Aliprandi
|Simone Aliprandi
|
|
Riga 682: Riga 682:
|Le FAQ sul diritto d'autore e licenze
|Le FAQ sul diritto d'autore e licenze
|3.9
|3.9
|Sarah Orlandi
| Sarah Orlandi
|
|
|
|
Riga 689: Riga 689:
| colspan="1" rowspan="7" |Marco Chemello, Federico Benvenuti, altri
| colspan="1" rowspan="7" |Marco Chemello, Federico Benvenuti, altri
| colspan="1" rowspan="7" |4. Wikidata: condividere i propri dati
| colspan="1" rowspan="7" |4. Wikidata: condividere i propri dati
|I Linked Open Data per gli enti culturali
| I Linked Open Data per gli enti culturali
|4.1
|4.1
|Lucia Sardo
|Lucia Sardo
Riga 738: Riga 738:
|
|
|-
|-
| colspan="1" rowspan="2" |Marco Montanari
| colspan="1" rowspan="2" | Marco Montanari
| colspan="1" rowspan="2" |5. Dati geografici e OpenStreetMap
| colspan="1" rowspan="2" |5. Dati geografici e OpenStreetMap
|Cos'è OpenStreetMap
|Cos'è OpenStreetMap
|5.1
|5.1
|Christian Biasco  
|Christian Biasco
|(tratto dal vecchio video Wikiguida di OpenStreetMap)
|(tratto dal vecchio video Wikiguida di OpenStreetMap)
|
|
Riga 777: Riga 777:
|
|
|-
|-
| colspan="1" rowspan="3" |Ignazio Ligotti
| colspan="1" rowspan="3" | Ignazio Ligotti
| colspan="1" rowspan="3" |7. Valorizzare il patrimonio culturale con Wikivoyage
| colspan="1" rowspan="3" |7. Valorizzare il patrimonio culturale con Wikivoyage
|Cos'è Wikivoyage
|Cos'è Wikivoyage
Riga 824: Riga 824:
|-
|-
|Wikinotizie
|Wikinotizie
|8.4
| 8.4
|Ferdinando Traversa
|Ferdinando Traversa
|(uguale a MOOC Wikipedia)
|(uguale a MOOC Wikipedia)
Riga 838: Riga 838:
|-
|-
|Wikiquote
|Wikiquote
|8.6
| 8.6
|Guido Baratta
|Guido Baratta
|(uguale a MOOC Wikipedia)
|(uguale a MOOC Wikipedia)
Riga 853: Riga 853:
|
|
|-
|-
|Wikimediani in residenza
| Wikimediani in residenza
|9.2
|9.2
|Marco Chemello
|Marco Chemello
Riga 874: Riga 874:
|
|
|-
|-
|Misurare le visualizzazioni delle immagini
| Misurare le visualizzazioni delle immagini
|9.5
|9.5
|Marco Chemello
|Marco Chemello

Versione delle 13:49, 8 mag 2023

Video dal MOOC Wikipedia per studenti

N. Argomento Titolo attività/contenuti n. attività persona Note per riutilizzo Commons YouTube
0 Copertina Presentazione del corso per studenti (trailer) - Marco Chemello intro al corso per studenti e pubblico generalista File:Trailer corso MOOC per studenti A scuola di Wikipedia.webm
Presentazione del corso per docenti (trailer) - Marco Chemello intro al corso per docenti (di ogni ordine e grado) File:Trailer corso MOOC per docenti A scuola con Wikipedia.webm
1 Principi fondanti di Wikipedia 5 pilastri di Wikipedia (intro) e pilastro 1 1.1 + 1.2 Marco Chemello usare la versione MOOC GLAM (logo più aggiornato) File:1.1-1.2 Intro Pilastri + Pilastro 1 MOOC A scuola con Wikipedia.webm
pilastro 2 1.3 Ignazio Ligotti usare la versione MOOC GLAM (logo più aggiornato) File:1.3 Pilastro 2 MOOC A scuola con Wikipedia.webm
pilastro 3 1.4 Marco Chemello usare la versione MOOC GLAM (logo più aggiornato) File:1.4 Pilastro 3 - A scuola con wikipedia.webm
pilastro 4 1.5 Cinzia Ferranti (non usare, sostituito con nuova versione)
pilastro 5 1.6 Ignazio Ligotti usare la versione MOOC GLAM (logo più aggiornato) File:1.6 Pilastro 5 MOOC A scuola con Wikipedia.webm
Il movimento Wikimedia 1.8 Marco Chemello File:1.8 Il Movimento Wikimedia MOOC A scuola con Wikipedia.webm
Didattica con Wikipedia (breve per studenti) 1.9 Cinzia Ferranti versione breve per studenti
Didattica con Wikipedia (per docenti) 1.9D Cinzia Ferranti versione lunga per docenti
Esempi di attività in collaborazione con Wikimedia Italia 1.10 Paolo Mauri (non usare - fare revisione) File:1.10 Esempi Di Attività In Collab. Wiki MOOC A scuola con Wikipedia.webm
2 Primi passi Registrazione a Wikipedia 2.1 Marco Chemello File:2.1 Registrarsi A Wikipedia - MOOC A scuola con Wikipedia.webm
Interfaccia di Wikipedia (anche ricerca) 2.2 Marco Chemello File:2.2 Interfaccia Di Wiki MOOC A scuola con Wikipedia.webm
Creare la propria pagina utente e aggiungere la propria firma 2.4 Marco Chemello
Discussione: come comunicare con altri utenti 2.6 Ignazio Ligotti
Pagine di aiuto e dove porre domande 2.7 Ignazio Ligotti
La sandbox, la tua pagina delle prove personale 2.8 Ignazio Ligotti
Wikificare il testo nella sandbox 2.10 Marco Chemello
Aggiungere una nota 2.12 Marco Chemello
3 Contribuire ai contenuti esistenti La struttura di una voce 3.1 Ignazio Ligotti
L'importanza delle fonti e delle note 3.2 Cinzia Ferranti
Diversi livelli di contribuzione: correggere, ampliare e creare una nuova voce 3.3 Marco Chemello
Il wikitesto (opzionale) 3.4 Marco Chemello
4 La scrittura di una nuova voce Cosa si può scrivere su Wikipedia? 4.1 Marco Chemello
Scelta di un argomento idoneo e del titolo della voce 4.2 Marco Chemello
Utilizzare i template 4.4 Marco Chemello
Le sezioni predefinite 4.5 Ignazio Ligotti
5 Le immagini: come inserirle e utilizzarle Le immagini e le licenze d'uso 5.1 Cinzia Ferranti (non usare, sostituito con nuova versione)
Come caricare immagini 5.2 Ignazio Ligotti
Come inserire un'immagine in una voce 5.4 Ignazio Ligotti
Le immagini nel pubblico dominio 5.7 Marco Chemello
Come caricare una immagine nel pubblico dominio 5.8 Marco Chemello
6 Tradurre le voci Wikipedia e le lingue 6.1 Ignazio Ligotti
Tradurre una voce nella propria sandbox 6.2 Marco Chemello
Strumento traduzione contenuti 6.3 Marco Chemello
Rivedere e rifinire le voci tradotte 6.4 Marco Chemello
7 Contribuire ai progetti di conoscenza libera Wikizionario 7.1 Ignazio Ligotti
Wikisource 7.2 Ignazio Ligotti
Wikibooks 7.3 Alessandra Brucoli
Wikidata 7.4 Marco Chemello
Wikivoyage 7.5 Marco Chemello
Wikiversità 7.6 Cinzia Ferranti (non usare, sostituito con nuova versione)
Wikinotizie 7.7 Ferdinando Traversa
Wikispecies 7.8 Ignazio Ligotti
Wikiquote 7.9 Guido Baratta
OpenStreeMap 7.10 Marco Montanari
Vikidia 7.11 Matteo Ruffoni
8 Conclusione e pubblicazione della voce Pubblicare la bozza nel namespace delle voci 8.1 Ignazio Ligotti
Sottoporre la bozza di voce alla comunità 8.2 Ignazio Ligotti
Aggiungere le categorie alla voce 8.6 Ignazio Ligotti
Cosa fare se una voce è orfana 8.7 Ignazio Ligotti
Collegare la voce a Wikidata 8.8 Marco Chemello

Video dal MOOC Wikipedia per docenti

N. Argomento Titolo attività/contenuti Numero attività persona Note Commons YouTube
0.2 La didattica con Wikipedia Didattica con Wikipedia Intro.1 Corrado Petrucco
Potenziare l'information literacy con Wikipedia Intro.2 Luigi Catalani
Wikimedia a scuola Intro.3 Paolo Mauri
Wikipedia all'università Intro.4 Cinzia Ferranti
Wikipedia come terza missione Intro.5 Dario Da Re
9 Progettare e organizzare un'esperienza didattica su Wikipedia Prima di iniziare: progettazione delle attività didattiche 9.1 Cinzia Ferranti
esempi di progetti didattici
Esempio di progetto didattico (da scuola e università) 9.2 Ignazio Ligotti
FASI del progetto: Presentazione agli studenti e classe virtuale; Scrittura delle voci; Revisione e mantenimento delle voci; Conclusione del progetto 9.3 Ignazio Ligotti
La pagina del progetto didattico 9.5 Marco Chemello

Video dal MOOC per i GLAM

Nome Docente Argomento Titolo attività Numero attività persona Note Commons YouTube
Nome Docente 0. Copertina Presentazione del corso: Trailer del MOOC 0.1 Marco Chemello
Marco Chemello, altri 1. Open Access e licenze aperte come opportunità per le istituzioni culturali I progetti OpenGLAM e la comunità di Wikimedia 1.1 Iolanda Pensa
Cosa intendiamo per "open access" ? 1.2 Marco Chemello
Esempi di open access nelle istituzioni culturali in Italia /1 1.3
Esempi di open access nelle istituzioni culturali in Italia /2
Esempi di open access nelle istituzioni culturali in Italia /3
Esempi di open access nelle istituzioni culturali in Italia /4
Licenze libere: quali usare 1.4 Ignazio Ligotti
Come condividere i contenuti culturali 1.5
Comunicare l'adozione dell'open access 1.7
La convenzione di Faro 1.8 Pierluigi Feliciati
Le licenze Creative Commons 1.9 Deborah De Angelis
Marco Chemello Ignazio Ligotti 2. Linee guida per scrivere su Wikipedia Contribuire a Wikipedia: errori tipici da evitare 2.1 Marco Chemello
Wikipedia e i suoi principi fondanti. Primo pilastro: Wikipedia è una enciclopedia 2.2 Marco Chemello (uguale a MOOC Wikipedia)
Secondo pilastro: Wikipedia ha un punto di vista neutrale 2.3 (uguale a MOOC Wikipedia)
Terzo pilastro: Wikipedia è libera 2.4 (uguale a MOOC Wikipedia)
Quarto pilastro: Wikipedia ha un codice di condotta 2.5 Cinzia Ferranti rifatto, versione aggiornata
Quinto pilastro: Wikipedia non ha regole fisse 2.6 (uguale a MOOC Wikipedia)
Suggerimenti per iniziare a contribuire a Wikipedia 2.7 Marco Chemello
Conservare la memoria digitale nelle fonti di Wikipedia 2.8 Chiara Storti
Marco Chemello, Ignazio Ligotti, altri 3. Condividere immagini su Wikimedia Commons e diritti Le immagini e le licenze libere 3.1 (uguale a MOOC Wikipedia)
Caricare immagini proprie 3.2 (uguale a MOOC Wikipedia)
Le immagini nel pubblico dominio 3.4 (uguale a MOOC Wikipedia)
Come caricare una immagine nel pubblico dominio 3.5 (uguale a MOOC Wikipedia)
Le riproduzioni di beni culturali: quadro normativo 3.7 Simone Aliprandi
Lo pseudo-copyright sui beni culturali e la direttiva 2019/790 3.8 Simone Aliprandi
Le FAQ sul diritto d'autore e licenze 3.9 Sarah Orlandi
Marco Chemello, Federico Benvenuti, altri 4. Wikidata: condividere i propri dati I Linked Open Data per gli enti culturali 4.1 Lucia Sardo
Cos'è Wikidata e a cosa serve 4.2 Marco Chemello (?)
Modificare un elemento di Wikidata 4.3 Federico Benvenuti
Creare un elemento di Wikidata di un bene culturale 4.5 Federico Benvenuti
Interrogare Wikidata 4.7 Federico Benvenuti
Preparare dati per Wikidata 4.8 Federico Benvenuti
Tool per Wikidata 4.9 Federico Benvenuti
Marco Montanari 5. Dati geografici e OpenStreetMap Cos'è OpenStreetMap 5.1 Christian Biasco (tratto dal vecchio video Wikiguida di OpenStreetMap)
OpenStreetMap per le istituzioni culturali 5.2 Marco Montanari
Guido Baratta 6. Condividere pubblicazioni su Wikisource Cos'è wikisource 6.1 Guido Baratta
Condividere un testo su Wikisource 6.2 Guido Baratta
Trascrivere e rileggere un testo su Wikisource 6.3 Guido Baratta
Ignazio Ligotti 7. Valorizzare il patrimonio culturale con Wikivoyage Cos'è Wikivoyage 7.1 Ignazio Ligotti
Aggiungere informazioni su un bene culturale su Wikivoyage 7.2 Ignazio Ligotti
Creare un nuovo articolo di Wikivoyage 7.4 Ignazio Ligotti
Marco Chemello,Ignazio Ligotti, altri 8. Progetti che aprono la conoscenza Wikizionario 8.1 Ignazio Ligotti (uguale a MOOC Wikipedia)
Wikibooks 8.2 Alessandra Brucoli (uguale a MOOC Wikipedia)
Wikiversità 8.3 Cinzia Ferranti rifatto, versione aggiornata?
Wikinotizie 8.4 Ferdinando Traversa (uguale a MOOC Wikipedia)
Wikispecies 8.5 Ignazio Ligotti (uguale a MOOC Wikipedia)
Wikiquote 8.6 Guido Baratta (uguale a MOOC Wikipedia)
Marco Chemello 9. Impostare il progetto GLAM e misurare l’impatto Pianificare un progetto GLAM 9.1 Marco Chemello
Wikimediani in residenza 9.2 Marco Chemello
Creare la pagina del progetto GLAM 9.3 Marco Chemello
Misurare gli utilizzi delle immagini 9.4 Marco Chemello
Misurare le visualizzazioni delle immagini 9.5 Marco Chemello
Misurare le visualizzazioni delle voci 9.6 Marco Chemello